23 juillet 2018

Inclusion : une réalité mensongère

article publié dans Médiapart 22 juil. 2018Par Marcel NussBlog : Marcel Nuss Depuis quand nous promettons l'inclusion, cette fameuse inclusion à laquelle on fait rêver les personnes handicapées et les autres, beaucoup d'autres ? Et pourtant, la réalité est tout autre, mensongère très souvent. En tout cas, loin d'être à la hauteur des promesses faites. De 2005 à 2018 La loi du 11 février 2005 était révolutionnaire, surtout lorsque l’on compare ses promesses à ce que les politiques gouvernementales successives en font. ... [Lire la suite]
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22 juillet 2018

Blanquer promet une école réellement inclusive en 2022

article publié sur Handicap.fr Résumé : 4 ans pour rendre l'école inclusive. C'est l'objectif que s'est fixé l'Education nationale qui dévoile son plan d'action le 18 juillet 2018. AESH en nombre, formation des enseignants, collaboration avec le médico-social... Du neuf à l'horizon ? Par Handicap.fr / Emmanuelle Dal'Secco, le 20-07-2018 « Ensemble pour l'école inclusive ? » Avec un objectif tangible : 2022, fin du quinquennat. C'est le cap que se sont fixés Jean-Michel Blanquer, ministre de... [Lire la suite]
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22 juillet 2018

Autisme : Le dispositif de formation innovant PUFADSA déployé sur tout le territoire

article publié sur le site de l'UNIFAF Aucun pré-requis en matière de connaissance de l’autisme n’est exigé pour suivre ce parcours, si ce n’est de travailler au quotidien auprès ou dans l'environnement de personnes avec autisme, quelque soit son métier (social, éducatif, médical, paramédical, encadrement…). En revanche une certaine aisance avec les outils numériques est indispensable pour suivre la formation en toute autonomie. Un déploiement progressif : Ce déploiement va s’opérer de manière progressive en trois... [Lire la suite]
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21 juillet 2018

Une ado handicapée de Yerres dénonce des viols au centre La Gabrielle de Claye-Souilly

article publié dans Le Parisien Florian Loisy (@florianloisy sur Twitter)| 17 juillet 2018, 20h15 | MAJ : 17 juillet 2018, 20h36 |1 Claye-Souilly (Seine-et-Marne). Le centre La Gabrielle qui accueille plus de 100 pensionnaires dont une partie de handicapés, est au cœur d’une affaire de mœurs. Une adolescente de Yerres (Essonne) a déposé plainte pour des viols qu’elle aurait subi de la part d’un autre patient. Et la famille accuse la structure, au courant des faits, de leur avoir caché. LP/F.L. Une adolescente vivant à Yerres... [Lire la suite]
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21 juillet 2018

Les nouvelles mesures pour mieux intégrer à l’école les enfants en situation de handicap

article publié sur le site du Gouvernement 20 juillet 2018 Jean-Michel Blanquer et Sophie Cluzel ont présenté, le 19 juillet 2018, les axes de transformation du système éducatif et médico-social pour améliorer la scolarisation en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap. Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental. Le nombre d’élèves en situation de handicap accueillis en établissements scolaires a plus que triplé... [Lire la suite]
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21 juillet 2018

Fin de partie pour le packing dans l’autisme

article publié dans "Ramus Méninges" le blog de Franck RAMUS 20.07.2018 par Franck Ramus, dans autisme, médecine, psychanalyse, psychiatrie   Le 29 juin 2018 a été publié dans la revue PLOS One un article très attendu de Pierre Delion et collaborateurs rapportant les résultats de l’essai clinique visant à tester l’efficacité du packing pour les troubles sévères du comportement dans l’autisme. Avant d’analyser les résultats de l’article, resituons le contexte de l’étude. Un essai clinique controversé Le packing est la... [Lire la suite]
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18 juillet 2018

Scolarisation des élèves handicapés : le gouvernement souhaite un " saut qualitatif "

  Scolarisation des élèves handicapés : le gouvernement souhaite un " saut qualitatif "Le ministre de l'éducation nationale annonce la création de 10 900 postes d'aides et insiste sur l'importance de la formation des accompagnants et des enseignants. Par Audrey Paillasse Des délais d'attribution d'un accompagnant trop longs, des enseignants qui s'avouent démunis, et une scolarité discontinue pour les élèves : ce sont les principaux défis auxquels le gouvernement doit faire face sur la question de la scolarisation des enfants... [Lire la suite]
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14 juillet 2018

Découverte israélienne du neurotransmetteur qui régule les perceptions sensorielles

  Découverte israélienne du neurotransmetteur qui régule les perceptions sensoriellesSelon une étude menée par le Dr Hagar Gelbard-Sagiv et Efrat Magidov de l'équipe du laboratoire de neurosciences du Dr. Yuval Nir à l'Université de Tel-Aviv, notre capacité à interpréter le flux d'informations sur notre environnement transmis par nos sens dépend de notre niveau de noradrénaline, un neurotransmetteur responsable de l'éveil dans le cerveau.http://siliconwadi.fr  
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