23 mai 2018

Saint-Victor-sur-Rhins -> Deux enfants sèment la terreur ... l'école ferme !

RMC "La grande gueule du jour"Débat intéressant à plus d'un titre ... (Jean-Jacques Dupuis)
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22 mai 2018

École fermée après des incidents: "Cela risque de stigmatiser ces écoliers en situation de handicap", estime l'inspecteur académ

  École fermée après des incidents: "Cela risque de stigmatiser ces écoliers en situation de handicap", estime l'inspecteur académiqueL'école de Saint-Victor-sur-Rhins, dans la Loire, a été fermée après un incident survenu en CP la semaine passée avec un enfant souffrant de troubles du comportement. Par cette fermeture exceptionnelle, la mairie souhaite obtenir de l'inspection académique une prise en charge de deux écoliers handicapés plus adaptée.https://www.20minutes.fr  
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10 mai 2018

Angers. Ces assistants maternels vont accueillir des enfants extraordinaires

article publié dans Ouest France Christophe, Céline et Aline ont plusieurs années d’expérience dans la prise en charge du handicap mental et la petite enfance. | Ouest-France Agathe MATHIEU Modifié le 02/05/2018 à 16h13 Publié le 02/05/2018 à 12h06   Une maison d’assistants maternels à destination d’enfants en situation de handicap mental va bientôt ouvrir ses portes à Angers. Trois professionnels passionnés portent ce projet novateur. Des jeux colorés dans le salon, une grande baignoire comme piscine,... [Lire la suite]
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04 mai 2018

Autisme : "La France a 40 ans de retard"

article publié sur GRAZIA Domitille Cauet, mère d'un enfant autiste et amie de Brigitte Macron, se livre cette semaine à Grazia sur son long combat lors d'un entretien. © Chesnot / Contributeur / Getty Images   Par Caroline Lumet Le 01 mai 2018 ENTRETIEN - Si l'autisme est devenu l'un des grands chantiers du quinquennat d'Emmanuel Macron, c'est grâce à Domitille Cauet. Elle sort un livre, récit de vie et carnet de voyage avec son fils Paul, en Mongolie. "Cher Paul, Chère Domitille, en Mongolie,... [Lire la suite]
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02 mai 2018

Un jour au DASCA, un dispositif d'aide et d'accompagnement des enfants autistes

article publié sur France 3 région Grand-Est © Michael Martin Encore trop souvent laissés de côté, les enfants autistes peuvent et doivent apprendre, s'amuser et grandir comme tous les autres. Quelques structures rendent ce quotidien possible, immersion au sein du Dispositif d'Accompagnement et de Soins Coordonnés pour l'Autisme. Par Judith JungPublié le 30/04/2018 à 12:58 "Je vous accepte comme vous êtes alors acceptez-moi comme je suis!" le message d'Umut, 12 ans, est fort. C'est dire que le chemin est encore... [Lire la suite]
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29 avril 2018

L'absolue précarité des accompagnants

article publié dans La Dépêche Publié le 28/04/2018 à 11:12, Mis à jour le 28/04/2018 à 11:58 Pauline Lair et Vincent Gomez lancent l'alerte. / Photo DDM, Kenan Augeard Les personnels accompagnants des enfants en situation de handicap tirent la sonnette d'alarme. Hier, le syndicat Sgen-CFDT du Lot a annoncé l'envoi d'une lettre aux maires, députés et sénateurs du Lot, pour les alerter à ce sujet. «90 % des accompagnants vivent avec moins de 700 € par mois», pointe Vincent Gomez, secrétaire départemental du Sgen-CFDT.... [Lire la suite]
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27 avril 2018

Loi 2005 : les paradoxes qui handicapent l'École

  Loi 2005 : les paradoxes qui handicapent l'École - 800 000 FeignassesÀ l'occasion des Assises de l'École Maternelle, je souhaite vous faire part de l'état des lieux en matière d'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap, un " instantané " du quotidien d'un enseignant référent de la scolarisation des élèves en situation de handicap. La loi de février 2005 avec toute sa légitimité et ...https://800000feignasses.com  
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26 avril 2018

Un enfant autiste cache un micro dans son sac pour montrer le harcèlement dont il est victime

article publié dans Metro 24/04/2018   La mère d’un garçon autiste de 12 ans a glissé un enregistreur dans son sac pour comprendre ce qu’il vivait à l’école. Suite à l’écoute des enregistrements, deux membres du personnel ont été virés. Camden Davis, 12 ans, est un jeune américain souffrant d’autisme. Depuis un an, il fréquente la Hope Academy en Louisiane, un école qui se présente comme adaptée aux élèves avec des besoins spécifiques. Depuis quelques temps, sa mère, Milissa Davis, a constaté que le... [Lire la suite]
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25 avril 2018

Une école primaire de Brive en Corrèze face aux difficultés d'intégration d'une élève autiste

article publié dans La Montagne Publié le 25/04/2018 La violence d’une de leurs camarades effraie les élèves du CE1b. © Photo Frédéric Lherpiniere Des parents d’élèves de l’école Saint-Germain à Brive (Corrèze) réclament des moyens sûrs et pérennes pour accueillir une élève en situation de handicap. Récréation normale ce mardi matin ; dans la cour de l'école primaire Saint-Germain située à Brive, les cris et les rires des enfants fusent jusqu'à ce que chacun rejoigne sa classe. Deux parents d'élèves délégués restent... [Lire la suite]
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