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"Au bonheur d'Elise"
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formation
21 février 2021

Dr Dominique FIARD => TSA de la description chez l’enfant à l’expression de l’adulte - Webinaire ARAPI

Extrait du Webinaire ARAPI du 12 décembre 2020

TSA
«de la description chez l’enfant à l’expression de l’adulte»

Dr Dominique FIARD
Responsable CEAACH NIORT

 

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21 février 2021

Dr René Tuffreau => Autisme : Repérage dans l’enfance. Signes d’alerte - Conduites à tenir ... Webinaire ARAPI

Extrait du Webinaire ARAPI du 12 décembre 2020

AUTISME

Repérage dans l’enfance
Les signes d’alerte
Les conduites à tenir
L’évaluation fonctionnelle
L’évolution des classifications

Dr René Tuffreau

 

19 février 2021

ARAPI => Le trouble du spectre de l'autisme chez la personne adulte - Webinaire du 12.12.2020

 

Webinaire du 12 décembre éléments à consulter

Tout d'abord un immense merci aux intervenants pour leur engagement et leur disponibilité et merci à nos adhérents d'avoir répondu présent. Consultez ci-dessous les différents éléments de cette journée. Vidéos de l'événement très bientôt disponibles sur notre page dédiée, rubrique "formations"

https://site.arapi-autisme.fr

 

18 février 2021

Infos Doc CRAIF - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France - N° 509 du 1er au 29 janvier 2021

 
 
 
CRAIF
 
 
Infos Doc
N°509 - Du 1er au 29 janvier 2021
 
 
 
 
Le CRAIF ouvre une plateforme de formation en ligne pour les familles et proches qui accompagnent une personne autiste
 
 
 
Actualités
 
 
 
 
Guide: Repères et aides face à une situation ou un accompagnement complexe d’une personne avec TSA
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Le CRAIF met en ligne de nouvelles  fiches pratiques
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Généralités sur l'autisme
- Sur le Spectre,magazine officiel du groupe de recherche en neurosciences cognitives de l'autisme de Montréal, lance une chaîne Youtube pour rendre accessible à tous le travail de vulgarisation fait par les étudiantes, cliniciens et chercheurs qui publient dans Sur le spectre.
- Arapi. Webinaire du 12.12.2020 Le trouble du spectre de l'autisme chez la personne adulte: la présentation, les ressources documentaires et bibliographies sont en ligne
- Couture, M. (2020). Regards croisés sur la participation sociale des adultes ayant un trouble du spectre de l'autisme : une étude qualitative et quantitative. Fonds de recherche du Québec – Société et culture. Rapport à télécharger.
 
Sensibilisation à l'autisme
Autisme Ontario. Vivre l'autisme. Une vidéo présentant 5 simulations pour sensibiliser les élèves à l'autisme (17min)
 
Diagnostic
 
Développement normal et troublé
- Hyper-super TDAH France. Déclaration de consensus international de la Fédération mondiale du TDAH : 208 Conclusions fondées sur des preuves à propos du trouble
 
Vie affective et sexuelle
IREPS Bourgogne-Franche-Comté. Vie affective, sexualité, parentalité et handicap. Série de 6 vidéos, à destination des jeunes en situation de handicap, mais accessible à tous.
 
Qualité de vie
- Secrétariat d'Etat chargé des personnes handicapées. AVP-Aide à la vie partager : une mesure pour accompagner le déploiement de l'habitat inclusif, en place à partir du 01.01.2021
 
Scolarisation des élèves en situation de handicap
- Marie Goëtz. 2 Padlets de ressources pédagogiques pour les enseignants et les formateurs : Neuroéducation 78, ressources DSDEN des Yvelines ; Mur aux écoles
- Le cartable de Cancoillotte, maîtresse de cycle 2 : ressources pédagogiques pour animer les ateliers de lecture
- Deux ressources sur la méthodes de lecture "Les Alphas" :
 
Droit de la personne handicapée
L’association France TUTELLE lance sa collection de guides pratiques « Les Carnets de France TUTELLE » et publie son premier numéro à destination des proches aidants « Anticiper les conséquences juridiques de sa propre vulnérabilité ou celle d’un proche majeur »
 
Activités et ressources pour la vie quotidienne
- Deux minutes pour mieux vivre l'autisme met en ligne 1 nouvelle vidéo : Qu’est qu’un CAMSP ?
- Sur la chaîne Youtube de EDI Formation. Ginette Bernier : L'apprentissage de la propreté (la toilette). 7min34
 
Culture
Inès Bigonnet. Moi Léa. 2020, 52min. Un moyen-métrage sur le droit à la différence, le handicap et le cyclisme. 7min34
 
Appels à projets
- Appel à projets autisme de la Fondation Orange axé sur l’inclusion sociale et numérique et l’amélioration des conditions de vie et d’apprentissages dans les établissements d’accueil des adultes avec autisme.
- La fondation AUTONOMIA lance son 1er appel à projets pour financer des projets innovants qui améliorent l’autonomie des personnes en situation de handicap, de dépendance liée au grand âge ou concernées par toute forme d’addiction.
 
Enquêtes/Appels à participation
- INSHEA/Grhapes. 3e prix de thèse de l’INSHEA distinguant une thèse de doctorat rédigée en langue française, portant sur un sujet en relation avec le thème : éducation et société inclusives
- ARS Île-de-France. Handicap : enquête régionale sur la santé orale des personnes en situation de handicap accueillies en établissement et service médico-social en Ile-de-France
- Julie Valenciennes. Appel à participation à un projet de recherche en orthophonie pour créer un test pour le diagnostic du déficit de la compréhension des émotions chez les enfants TSA
 
 
 
 
Nouveautés du centre de documentation
 
Découvrez les nouvelles ressources mises à disposition au centre de documentation du CRAIF.
 
Découvrir
 
 
Formations et colloques
 
 
 
Découvrez la chaîne Youtube de EDI Formation
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La 1ère liste des organismes habilités à délivrer le Certificat national d'intervention en autisme (CNIA)est en ligne
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 Conférences et rencontres
- INSHEA (ORNA). Ressources numériques adaptées: matériels et logiciels pour la scolarisation des élèves handicapés. Exposition. En ligne, le 17.03.2021 de 13h30 à 17h30. Gratuit sur inscription
 
Formations
- Ideereka, 10 sessions de formation au MAKATON, En ligne, du 11.02.2021 au 18.06.2021
- APPEA. Le PEP 3 : Profil Psycho-Educatif. En ligne, du 08.03.2021 au 09.03.2021
- Pyramid France. Les 9 aptitudes essentielles à la communication. A Paris, le 17.03.2021
- Autisme Emploi. Être mieux outillé pour accompagner les personnes autistes dans l'emploi. En ligne, du 25.032021 au 26.03.2021
- EDI Formation. Sensibilisation au job coaching d'adultes avec un TSA sans handicap intellectuelle. En ligne, du 29.03.2021 au 31.03.2021
 
 
 
 
 
 
 
9 février 2021

Infographie autisme : la vérité sur les idées reçues

Publication de 2019 ... toujours d'actualité ...

Infographie autisme : la vérité sur les idées reçues

Infographie autisme : la vérité sur les idées reçues

https://www.bloghoptoys.fr

 

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7 février 2021

Faire accepter un psychologue ABA dans la classe - Ecole et Handicap

 

Faire accepter un psychologue ABA dans la classe - Ecole et Handicap

L'Education nationale a toujours reconnu la nécessité de " permettre à des personnels spécialisés venant de l'extérieur d'intervenir à l'école ". Des professionnels de la santé peuvent en effet contribuer étroitement à la mise en œuvre du PPS, en coopération avec les enseignants et les AESH.Néanmoins, quand il s'agit des personnels du secteur libéral, les demandes pour une intervention se heurtent encore à bien des réticences, voire à des refus.

https://ecole-et-handicap.fr

 

26 janvier 2021

Organismes habilités à délivrer le Certificat National d’Intervention en Autisme - CNIA - site GNCRA

 

Habilitation CNIA - GNCRA

En lien avec la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l'autisme au sein des TND (DIA) et la Direction générale de la cohésion sociale (DGCS), un premier appel à candidatures a été lancé le vendredi 28 aout 2020, sur le site internet du GNCRA et est désormais clôturé depuis le 30 octobre 2020.

https://gncra.fr

 

19 janvier 2021

Lancement de la plateforme de formation en ligne pour les aidants | Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

 

Lancement de la plateforme de formation en ligne pour les aidants | Craif - Centre de Ressources Autisme Ile-de-France

Le CRAIF a lancé depuis hier une plateforme de formation en ligne à destination des familles et des proches de personnes autistes. Des modules de formations ainsi que des vidéos sur des sujets spécifiques vous sont proposés gratuitement : qu'est ce que l'autisme, gérer son quotidien, le rôle de l'aidant...

https://www.craif.org

 

4 janvier 2021

Diagnostic d'autisme, réponse à Josef Schovanec - GRAAF

 

Diagnostic d'autisme, réponse à Josef Schovanec - GRAAF

Le 28 février 2020 J. Schovanec donnait une interview intitulée " Autisme adulte, trop de diagnostics abusifs " pour le magazine Handicap.fr, dans laquelle il évoquait ses craintes face à une augmentation du diagnostic d'autisme chez les adultes.

https://graafautisme.org

 

4 décembre 2020

Autisme : le numérique pour aider au quotidien

 

Autisme : le numérique pour aider au quotidien

Autisme Info Service est le premier dispositif gratuit et national, d'écoute et d'information permettant d'aider et d'orienter les personnes avec autisme, leur entourage et les professionnels intervenant à leurs côtés, sur toutes les questions de la vie quotidienne : dépistage, école, santé, travail, droits... Par téléphone (0800 71 40 40) et via internet ( www.autismeinfoservice.fr).

https://www.fondationorange.com

 

30 novembre 2020

Justice 17 : Former les premiers intervenants à reconnaître l'autisme ...

 

Justice 17 : Former les premiers intervenants à reconnaître l'autisme ...

Les personnes autistes sont vulnérables, et peuvent réagir négativement à des intervenants comme les pompiers, les policiers ou ambulanciers. Les premiers intervenants doivent être préparés et équipés pour aider les personnes souffrant de troubles neurologiques du développement afin de garantir que les rencontres sont sûres et ne s'aggravent pas.

https://blogs.mediapart.fr

 

26 novembre 2020

Justice 16 : Pourquoi la formation à l'autisme pour la police ne suffit pas

 

Justice 16 : Pourquoi la formation à l'autisme pour la police ne suffit pas

spectrumnews.org Traduction de " Why autism training for police isn't enough" par Elissa Ball, Jaclyn Jeffrey-Wilensky / 26 novembre 2020 Catrina Thompson ne s'inquiète pas de la sécurité de son fils autiste Christopher, 16 ans, lorsqu'ils sont dans leur ville natale de Winston-Salem, en Caroline du Nord.

https://blogs.mediapart.fr

 

16 novembre 2020

Dossier de presse CIH - Comité Interministériel du Handicap - du 16 novembre 2020

3 novembre 2020

Des normes peu élevées nuisent à la qualité de la thérapie courante de l'autisme

 

Des normes peu élevées nuisent à la qualité de la thérapie courante de l'autisme

Les intervenants ABA auprès des personnes autistes ont souvent une qualification insuffisante, ce qui suit à l'efficacité de l'accompagnement. Le point sur l'expansion rapide de l'industrie de l'ABA aux USA et les initiatives pour contrôler et accroître la qualité des interventions.

https://blogs.mediapart.fr

 

30 octobre 2020

Suite à des rumeurs infondées sur les réseaux concernant la plateforme Autisme Info Services ...

26 octobre 2020

Autisme info service -> Bilan de l'action gouvernementale après 2 ans - 30.9.2020

 

Bilan de l'action gouvernementale après 2 ans

Sophie Cluzel, Secrétaire d'État auprès du Premier ministre, chargée des Personnes handicapées, et Claire Compagnon, Déléguée interministérielle à la stratégie nationale pour l'autisme, ont présenté le bilan de l'action gouvernementale après 2 ans de mise en œuvre.

https://www.autismeinfoservice.fr

 

20 octobre 2020

Le collectif inclusif présente => AESH : Mon guide d'accompagnement autisme

18 octobre 2020

Un certificat national d'intervention autisme: c'est quoi ?

 

Un certificat national d'intervention autisme: c'est quoi ?

Tout nouveau, le certificat national d'intervention autisme (CNIA) voit le jour par décret. Il vise à mieux former les professionnels intervenant auprès des personnes autistes dans le respect des bonnes pratiques. En détails... * Par Handicap.fr / E.

https://informations.handicap.fr

 

2 septembre 2020

Autisme France => Résultats et analyse de l'enquête CMP/CMPP/CAMSP

Information publié sur le site d'Autisme France

enquête CMP CMPP CAMSPExtrait : "Il ressort de l’enquête une majorité d’usagers insatisfaits ou peu satisfaits, notamment pour les CMP et les CMPP, cette tendance s’inversant légèrement pour les CAMSP avec un taux d’usager satisfaits ou très satisfaits un peu au-dessus de la moyenne. Les nombreux témoignages reçus en commentaire permettent de comprendre la nature de cette insatisfaction : manque d’accès à des bilans et refus d’engager une démarche diagnostique, manque d’information, intervention ou prises en charge trop peu intensives par manque de professionnels, manque d’écoute et d’empathie, personnels soignants peu formés aux troubles du spectre de l’autisme, persistances d’approches obsolètes basées sur la psychanalyse, et dans certainscas dénis des troubles et attribution de ceux-ci aux caractéristiques parentales, ou à la volonté de la personne porteuse d’un trouble."

Autisme France a souhaité recueillir des témoignages récents concernant les utilisateurs des CMP, CMPP et CAMSP, en relation avec l'autisme et les troubles du neurodéveloppement.

AF-Enquete-CAMSP_CMP_CMPP-aiw

 

Résultats et analyse de notre enquête

 

Merci aux personnes ayant fréquenté l'un de ces établissements depuis moins de deux ans, pour eux-mêmes ou pour l'un de leurs proches d'avoir répondu à cette enquête.

 

 

 
1 septembre 2020

GNCRA => Habilitations concernant le Certificat National d’Intervention en Autisme - CNIA - Décret du 17 août 2020

 

Habilitation CNIA

En lien avec la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l'autisme au sein des TND (DIA) et la Direction générale de la cohésion sociale (DGCS), l'appel à candidatures est lancé le vendredi 28 aout 2020, sur le site internet du GNCRA Vous pouvez consulter les documents suivants :
  • Le décret n°2020-1064 du 17 aout 2020 relatif au certificat national d’intervention en autisme
  • L’arrêté du 17 aout 2020 relatif aux référentiels de compétence, de formation et d’évaluation des certificats nationaux d’intervention en autisme de premier et second degré

Pour toute question, nous vous invitons à contacter Valentine Hénon à l’adresse cnia@gncra.fr



https://gncra.fr

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