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"Au bonheur d'Elise"
association
14 juin 2021

Une séance d'équithérapie réussie avec l'association Trott'Autrement

Sous la direction de Claire POINSOT ... Séance détente avec Noah, un peu de calme et d'apaisement qui fait le plus grand bien à chacun 💚😘

Voir le site https://www.trottautrement.org/

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9 juin 2021

Psychanalyse et infertilité : un remède de perlinpin remboursé par la sécu

 

Psychanalyse et infertilité : un remède de perlinpin remboursé par la sécu

Même si j'utilise de temps en temps le terme péjoratif de psykk , je ne crois pas rentrer en transe dès qu'il est question de psychanalyse.

https://blogs.mediapart.fr

 

8 juin 2021

Travailler auprès de jeunes autistes - AIME 77

6 juin 2021

Reportage avec des personnes atteintes d'autisme lourd ...

5 juin 2021

Hier, c'était l'inauguration de l'Institut Médico-Educatif, A l’Ecole de Ted ...

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5 juin 2021

Infos Doc N°513 - Du 3 au 31 mai 2021 - Lettre d'information du Centre de ressources autisme Île-de-France

 

Lettre d'information du Centre de ressources autisme Île-de-France

FQA-Fédération québécoise de l'autisme, 3 leçons de vocabulaire pour bien parler de l'autisme : Accueil et accompagnement de la personne - Le Grain de Lune, une chaîne Youtube de Florian Legrain, éducateur spécialisé, pour proposer aux intervenants et aidants d'enfants autistes des outils à mettre en place pour faciliter la communication et la gestion du quotidien - kit de communication sur la PCH parentalité pour les MDPH.

http://r.communication.ecedi.fr

 

5 juin 2021

Capsule #3 : Normal, pas normal? Juste Différent!

Comme le dit Louis T dans la première capsule vidéo de la Leçon de vocabulaire, « on est souvent maladroit pour parler des personnes atypiques ou neurodiverses, celles qui ne sont pas tout à fait dans la norme. Alors, la plupart du temps, on se contorsionne les méninges pour trouver des expressions bienveillantes. Et puis paf, parfois on s’enfarge dans les fleurs du tapis ! ». Alors on vous invite à suivre nos trois leçons de vocabulaire pour bien parler de l’autisme. On vous y donne nos préconisations de savoir-dire et aussi de savoir-être ! En partenariat avec Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ).
5 juin 2021

Leçon de vocabulaire #2 : Non, l'autisme n'est pas une insulte

Comme le dit Louis T dans la première capsule vidéo de la Leçon de vocabulaire, « on est souvent maladroit pour parler des personnes atypiques ou neurodiverses, celles qui ne sont pas tout à fait dans la norme. Alors, la plupart du temps, on se contorsionne les méninges pour trouver des expressions bienveillantes. Et puis paf, parfois on s’enfarge dans les fleurs du tapis ! ». Alors on vous invite à suivre nos trois leçons de vocabulaire pour bien parler de l’autisme. On vous y donne nos préconisations de savoir-dire et aussi de savoir-être ! Dans cette deuxième capsule, on vous explique que l'autisme n'est pas une insulte. En partenariat avec Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ).
4 juin 2021

Exposition photo sur l'autisme organisée pendant le mois de juin dans les jardins de la Mairie de Saint Maur

1 juin 2021

Autisme, test génétique, eugénisme et avortement : mon point de vue

 

Autisme, test génétique, eugénisme et avortement : mon point de vue

Depuis quelque temps, des personnes autistes ont demandé à des associations de parents de prendre position contre le risque d'avortement de fœtus possiblement autistes. Message reçu, de la part d'Amélie Tsaag Valren, qui m'interpelle en tant que responsable d'une association : " Le dépistage prénatal dans le domaine de l'autisme a fait l'objet d'une récente étude, parue dans la prestigieuse revue Molecular psychiatry, et dont une version journalistique est disponible ici : https://informations.handicap.fr/a-autisme-algorithme-identifie-formes-in-utero-30257.php .

https://blogs.mediapart.fr

 

31 mai 2021

Pose de la 1ère pierre de l’Établissement d’Accueil Médicalisé (EAM) du GAPAS à Noisy-le-Grand

Extrait de la Newsletter du GAFAS

Nos projets, nos actions


E@M de Noisy-le-Grand : la première pierre est posée !

Mercredi 26 mai, a eu lieu la cérémonie de pose de la 1ère pierre de l’Établissement d’Accueil Médicalisé (E@M) du GAPAS à Noisy-le-Grand en présence de 
Stéphane Troussel, président du Conseil départemental de la Seine-Saint-Denis, Magalie Thibault, vice-présidente du Conseil départemental de la Seine-Saint-Denis, chargée de l’autonomie des personnes âgées et handicapées, Isabelle Bilger, directrice de l’autonomie de l’Ars Ile-de-France, Brigitte Marsigny, maire de la Ville de Noisy-le-Grand, Bellina Leon, adjointe au maire de Noisy-le-Grand, chargée de la santé et du handicap, et du quartier nord, Pierre Gallix, président du GAPAS, François Bernard, directeur général du GAPAS, Clotilde Guillemetz, directrice commerciale de Carré Constructeur.

Merci à tous pour votre présence, à l’ensemble des partenaires pour votre précieux soutien et aux équipes qui œuvrent à la réalisation de ce futur établissement dirigé par Saléha Achour !
C’est une étape importante vers la concrétisation de ce projet d’E@M innovant et inclusif qui ouvrira ses portes en juillet 2022, pour 35 personnes vivant avec des troubles du spectre de l’autisme et des troubles associés.
Un établissement qui s’appuiera sur les outils numériques et technologiques pour améliorer la qualité de vie des résidents et développera des actions spécifiques à destination des familles et des aidants : centre de ressources, offre de répit temporaire et séquentielle.

Suivez en temps réel l’avancée du chantier en cliquant sur ce lien !

A découvrir également, l'album photos de la cérémonie !

Consultez le dossier de presse
29 mai 2021

Accès à la PCH - Prestation de Compensation du Handicap - Mettons fin à une discrimination

 

Accès à la PCH - Mettons fin à une discrimination

De nombreuses personnes en situation de handicap : mental, cognitif, psychique, ne bénéficient pas de la prestation de compensation du handicap (PCH). Nous transmettons nos propositions au Président de la République et demandons un décret d'adaptation du référentiel. Communiqué de Presse - Accès à la PCH

https://www.tdah-france.fr

 

27 mai 2021

L'agressivité, un des mythes concernant les autistes ...

🦋 l'agressivité
👉L'agressivité, un des mythes concernant les autistes.
La structure des personnes autistes ne rédispose en rien à l’agressivité.
Certaines peuvent avoir un comportement trop expressif, mais seulement parce qu'elles n'arrivent pas à exprimer leurs émotions et désirs d'une façon jugée adéquate par la société actuelle.
🔹️Il est très rare que l'agressivité soit intentionnelle. Le plus souvent, elle résulte d’une incompréhension entre la personne autiste, qui peine à exprimer ses souhaits correctement, et d'autres individus qui ont du mal à comprendre l'état de celle-ci. C'est souvent un simple appel à l'aide.
👉La violence dans l'autisme est d'avantage reçue par les personnes autistes qu'exprimée par elles. (Source wikipedia).
Leur naïveté et leur fragilité leur font plutôt courir le risque d'être victime d'un "délit" plutôt que d'en commettre un elles-mêmes.
🔸️L'agressivité peut-être vers l'entourage mais également vers la personne elle-même (automutilisation).
Certaines personnes autistes s’autostimulent pour différentes raisons (anxiété, frustration, trop d’émotion, etc.), car cela les aide à se sentir en contrôle. Mais, malheureusement, ce comportement peut nuire à leur intégration sociale. Reste que ce genre de comportement n'est pas nécessairement constant et que ce ne sont pas toutes les personnes autistes qui s'autostimulent.
🔹️️Comme pour les angoisses, une explosion de colère ou un emportement soudain, c'est souvent "la goutte d'eau" qui fait déborder le vase, dans lequel, il y avait toute une accumulation d'expériences de stress, d'angoisse non dites et donc invisibles pour l'entourage.
Les autistes sont souvent non conscients de cette accumulation.
Il est donc important pour l'entourage de détecter les raisons, l'agressivité étant une conséquence (la causalité).
De plus la pensée rigide des autistes, les conduit plutôt à suivre les lois et les règles de manière plus strictes que les personnes non autistes.
👉Les personnes autistes ne sont pas agressives. Si l'agression n'est pas voulue, elle est encore moins planifiée.
Après un épisode agressif, on remarque régulièrement un sentiment de culpabilité.
🔸️️La violence manifestée par les autistes résulte généralement (causes) :
✅️d'hypersensibilité sensorielles,
✅️du stress,
✅️de la frustration,
✅️Insécurité,
✅️Problème de communication,
✅️Incompréhension du monde, des codes sociaux
✅️Perte de contrôle de soi.
🔹️Aides à apportées :
✅Apprentissage des habilités et compréhension sociale,
✅️Techniques favorisant le contrôle de soi
✅️Montrer une compréhension par exemple en cas de frustrations
✅️Alternatives : serrer une balle anti- stress, puntching-ball ....
✅Apprendre à dire NON, demander à les laisser tranquilles.
Il n'est pas recommandé d'avoir recours aux médicaments.
Source :
Peter Vermeulen
Comprendre les personnes autistes de haut niveau
🖊Quand un autiste a un comportement agressif envers un autre ou envers lui-même, il faut penser en premier lieu
✅ à réduire les mots,
✅ la pression sociale,
✅ à diminuer les attentes
✅ et surtout à adapter l'environnement.
👉Changer l'environnement et les comportements changeront.
Source :
Peter Vermeulen
Comprendre les personnes autistes de haut niveau
21 mai 2021

De la lettre au Président de la République des chefs de service de pédopsychiatrie

 

De la lettre au Président de la République des chefs de service de pédopsychiatrie

Les chefs de service de pédopsychiatrie écrivent au Président de la République: Pour une pédopsychiatrie digne de ce nom en France!(22/03/2021). Seraient-ils radins ? car le courrier même en recommandé à l'Élysée bénéficie de la franchise postale. Mais pourquoi n'écrivent-ils pas d'abord à leur ministre de tutelle, Olivier Véran ?

https://blogs.mediapart.fr

 

20 mai 2021

Brigitte Chamak et les controverses sur le packing ou l'autisme 2

 

Brigitte Chamak et les controverses sur le packing ou l'autisme 2

J'avais décidé de commencer la critique du livre de Brigitte Chamak sur la base de ce qu'elle prétendait, la preuve que le packing marchait. Or l'étude dont elle fait état prouve le contraire (traduction du résumé à la fin de l'article).J'avais donc mis de côté les " preuves " anecdotiques qu'elle développait dans son livre, car ce type de preuves ne peut souvent pas apporter grand chose.Je m'étais dit que j'allais cependant y revenir.

https://blogs.mediapart.fr

 

16 mai 2021

Colloque Sommeil et TND

 

Colloque Sommeil et TND

10 juin 2021 de 9h à 17h30 sous format webinaire Inscription GRATUITE mais OBLIGATOIRE et DANS LA LIMITE DES PLACES DISPONIBLES Suite à l'état des lieux réalisé au sein du Groupement d'Intérêt Scientifique Autisme et Troubles du Neuro-Développement (GIS Autisme et TND), la thématique " Sommeil et Troubles du Neuro-Développement " a été choisie comme problématique transversale faisant l'objet du premier cycle annuel d'échanges entre professionnels impliqués, associations, familles et personnes concernées au sein du GIS.

https://www.paari.fr

 

15 mai 2021

Elise semble parfaitement heureuse à la MAS Envol ...

Admise en 2015 dans cet établissement dévolus aux personnes avec autisme, Lisou est parfaitement heureuse à la MAS Envol gérée par le GCSMS Autisme France ... malgré les périodes de confinement, le Covid version british ... bref un peu comme tout le monde.
Mais elle est bien accompagnée et je pense qu'elle se sent appréciée ... cela fait toute la différence.


Quelques photos piquées dans son classeur de correspondance que je partage. L'une où elle est rayonnante avec son gâteau d'anniversaire (36 ans en avril) et l'autre sans doute à la ferme pédagogique, endroit qu'elle apprécie, où elle se rend régulièrement ...

Elise gateau d'anniversaire MAS ENVOL 36 ans avril 2021 (2)Elise & la poule MAS ENVOL avril 2021

13 mai 2021

Lettre d'information du Centre de ressources autisme Île-de-France - Infos Doc N°512 - Du 1er au 30 avril 2021

 

Lettre d'information du Centre de ressources autisme Île-de-France

Généralités sur l'autisme Interventions thérapeutiques et éducatives Scolarisation des élèves en situation de handicap Vie professionnelle et emploi - Aspie Conseil. L'inclusion par les concernés (partie 2).

http://r.communication.ecedi.fr

 

13 mai 2021

Le succès d'un appart partagé pour de jeunes adultes autistes, à Bordeaux

 

Le succès d'un appart partagé pour de jeunes adultes autistes, à Bordeaux

L'association ARI, soutenue par le département de la Gironde, gère un appartement partagé à Bordeaux, dans lequel neuf jeunes adultes autistes se relaient. Ils y apprennent à se connaître depuis un an en partageant des activités et des sorties.

https://www.20minutes.fr

 

6 mai 2021

Autisme 2021: des plateformes, des psychologues, des intérêts et de la psychanalyse


Autisme 2021: des plateformes, des psychologues, des intérêts et de...

Comme d'habitude, la rédaction de Mediapart met en valeur dans le Club de Mediapart une prise de position de Moïse Assouline sur l'autisme. Il s'agit d'une tribune co-écrite avec un parent, Pierre Viénot, en ce qui concerne les plate-formes d'orientation et de coordination (PCO) pour les troubles neuro-développementaux qui permettent bilan, diagnostic et interventions précoces pour les enfants de 0 à moins de 7 ans, en voie d'extension aux enfants jusqu'à 12 ans.

https://blogs.mediapart.fr

 

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