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Covid-19 - Ensemble de ressources et conseils utiles
Page mise à jour régulièrement
Jardins privés à disposition des familles avec personnes autistes
Un grand merci pour cet élan de générosité !
Des personnes nous ont proposé de prêter leurs jardins aux familles avec personnes autistes, sans contact avec ceux qui peuvent en bénéficier, pour un temps de répit d'une heure ou deux et dans le plus strict respect des gestes barrière impératifs pour la sécurité sanitaire de tous.
Nous faisons donc le relais de ces nombreuses propositions que nous avons reçues. Certains possèdent balançoire, toboggan, trampoline, jeux...
Nous nous chargeons de mettre en contact les offres et les demandes via notre adresse mail : contact@autisme-france.fr
Evenements et formations
Formation gratuite en ligne sur canal autisme
EDI formation - Toutes les formations
Congrès Autisme France
Le 5 décembre 2020 au Palais des congrès de Paris
EDI Formation met gratuitement à disposition des parents et des professionnels des interventions de leurs formateurs. Ces vidéos sont disponibles sur leur nouvelle chaine YouTube qui s’enrichira régulièrement de nouvelles interventions.
N’hésitez pas à vous y abonner
Formavision met gratuitement à disposition des vidéos / formations sur la période du confinement :
• Une vidéo courte, rappelant aux équipes les principes clés pour accompagner les familles pendant cette période de confinement, délivrée par Teresa Gomes, docteur en psychologie, Thérapeute familiale et BCBA.
Intervention à domicile – Principes de base (cliquer sur accès anonyme)
Après avoir visionné cette vidéo, il est possible d’envoyer des questions sur des situations plus concrètes à l’adresse : guidance.parentale@formavision.com
• Un parcours de formation de 40mn «Sensibilisation à l’autisme». Ce module est initialement prévu pour les professionnels qui sont nouveaux ou en intérim sur les structures ESMS. Il peut intéresser des parents.
Pour accéder à cette formation, il faut contacter assistance@e-formavision.com pour obtenir un code d’inscription.
LearnEnjoy propose gratuitement son application aux familles, jusqu'au 15 juin 2020, pour aider les enfants avec troubles d'apprentissage à progresser à leur rythme.
En savoir plus
Actions et initiatives des associations
Autisme France reste mobilisée pour faire remonter les difficultés d'application sur le terrain des mesures annoncées, et pour demander les adaptations nécessaires pour les situations qui n'auraient pas été prises en compte. N'hésitez pas à nous faire part de vos difficultés à notre adresse mail contact@autisme-france.fr qui reste consultée quotidiennement.
Nouveau groupe Facebook Autisme France
Plates-formes de soutien
Dans ce contexte de crise sanitaire et de confinement nécessaire, les familles ayant un enfant en situation de handicap sont particulièrement exposées à l’isolement et à l’épuisement physique ou psychologique.
- La plate-Forme Solidaires-handicaps : Cette plateforme permet de rendre visible l’extrême richesse des initiatives solidaires et dispositifs d’assistance déployés sur tout le territoire pour que les personnes handicapées, leur famille, leurs aidants et les professionnels puissent y accéder.
- La Plate-Forme TOUS MOBILISES, mise en place à l’initiative de la Fédération Nationale Grandir Ensemble, a pour but d’accompagner les familles dans cette période difficile, en les aidant à trouver des solutions concrètes pour organiser leur quotidien. Numéro d’appel gratuit : 0805 035 800
Rendez-vous « visio » de Grandir Ensemble
Pendant cette période de confinement, l’association propose aux familles qui le souhaitent des temps d’échange en visio-conférence. Certaines de ces séances proposent une thématique plus précise, avec un intervenant.
En savoir plus
Handéo
Afin d'apporter son appui dans cette période complexe, Handéo Services réalise, avec le soutien de la fondation de France, une plateforme d'information numérique.
Informations numériques
Aides et idées du CRAIF
Retrouvez sur cette page, toutes les aides, idées, initiatives et outils qui pourront vous aider dans le quotidien avec des personnes autistes.
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Fiches Santé avec Santé BD
Tous les documents en FALC (Facile à Lire et à Comprendre)
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Coronavirus : ces travailleurs handicapés, nouveaux « héros » dans l'ombre des soignants
Une quarantaine de salariés d'une entreprise de région parisienne produisent chaque jour du matériel indispensable à la prise en charge de patients en réanimation.
Lire la suite dans Le Figaro
Mieux appréhender la crise du Covid-19 : l’apport des sciences comportementales
Voir la vidéo
Comment vivre le confinement
Attestation de déplacement dérogatoire
Les conditions de sortie pour les personnes en situation de handicap et leur accompagnant sont désormais assouplies pour notamment accompagner les personnes en grande difficulté au regard de leurs troubles du spectre de l’autisme, déficience intellectuelle, déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, troubles psychiques :
- Sorties non limitées à 1 heure et à 1 kilomètre du domicile
- Sorties non limitées dans leur fréquence et leur objet
La personne ou son accompagnant doit justifier aux forces de l'ordre d'un document attestant de la situation particulière de handicap
Cet assouplissement doit s’accompagner d’un strict respect des gestes barrière impératifs pour la sécurité sanitaire de tous.
Attention : cette mesure ne fait pas l’objet d’une attestation dédiée, mais consigne est donnée aux préfets et aux forces de l’ordre d’une prise en compte spécifique. Il faut donc toujours pour autant remplir et avoir l’attestation habituelle dérogatoire de déplacement.
Communiqué de presse
Attestation de déplacement dérogatoire simplifiée
Après les appels de plusieurs associations, le gouvernement a diffusé une nouvelle version du document officiel, rédigée en français "Facile à lire et comprendre" (FALC) et complétée par des images. Elle s'adresse aux personnes en situation de handicap intellectuel ou mental, aux personnes illettrées ou aux étrangers ayant des difficultés à parler français.
Attestation de déplacement exceptionnel FALC
Sur votre smartphone: générateur d'attestation de déplacement dérogatoire
Les données saisies sont stockées exclusivement sur votre téléphone ou votre ordinateur. Aucune information n'est collectée par le Ministère de l'Intérieur. L'attestation pdf générée contient un QR Code. Ce code-barres graphique permet de lire les informations portées dans votre attestation au moment de leur saisie. Il peut être déchiffré à l'aide de tout type de lecteur de QR code générique.
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CovidÉcoute
CovidÉcoute est un service gratuit proposé à toute personne en proie à une détresse psychologique liée à l’épidémie de Covid-19 et au confinement. Nous vous donnons accès à des téléconsultations avec des professionnels bénévoles, mais aussi à des séances de méditation et ressources diverses.
En savoir plus
Confinement : trousse à outils coronavirus pour les familles avec enfants autistes
Thomas Bourgeron, Richard Delorme et Benjamin Landman présentent dans "Spectrum News" la trousse à outils mise à disposition des familles ayant des enfants autistes ou d'autres troubles pour la période de confinement…
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Infographies utiles Covid-19
Retrouvez l'ensemble des infographies utiles sur le site d'Handéo
Les Fiches et FAQ du GNCRA
Pour faire face au confinement, le GNCRA propose des fiches pour vous accompagner dans le quotidien avec des personnes autistes et une foire aux questions (FAQ)
Les fiches
FAQ
Pédopsychiatrie, CHU Robert Debré
Le caractère inédit de la pandémie provoquée par le Coronavirus Covid-19 a eu notamment pour conséquence le confinement de la population…
Nombreuses fiches pratiques
La parentalité positive
Programme en ligne avec conseils particuliers pour le COVID-19
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Bulletin scientifique de l'ARAPI n°44 / Guide confinement
L'ARAPI publie dans le numéro 44 de son "Bulletin Scientifique" le compte-rendu de son Université d'Automne 2019. C'est le premier d'une série de deux. Le CRA de Tours diffuse un Guide "Je suis autiste et confiné.e" - Petit guide à l’usage des adolescents et adultes.
En savoir plus
Petit guide pratique du confiné
Prévention des risques psychologiques dans une période de confinement
Soutien aux Personnes Adultes Autistes Isolées
Vous avez besoin d'écoute et de conseil ? La période de confinement est difficile pour vous et vous avez besoin d'en parler ? Vous rencontrez des difficultés dues à l'isolement et à la solitude ?
Remplissez le formulaire pour être recontacté
Autisme et/ou Déficit Intellectuel : Comment gérer les difficultés alimentaires durant le confinement
Comme vous le savez, fréquemment les enfants ayant un trouble du spectre autistique associé ou non à un déficit intellectuel, ont des difficultés pour manger. Tout particulièrement durant le confinement la situation s’est largement empirée. Votre enfant est plus rigide que jamais sur l’alimentation depuis le confinement.
Voici 7 stratégies pour réussir à mieux gérer ces difficultés durant la période de confinement
Tutoriel pour mieux comprendre l'adaptation du processus d'intervention à domicile.
Ce tutoriel vous est proposé par Kariateam et Handéo. A destination des aides à domicile, il décrit de façon simple comment adapter les interventions à domicile pendant la crise sanitaire.
Voir la vidéo
Enfants placés : situation explosive, normes assouplies ?
Pour les 300 000 enfants placés, le gouvernement tente d'apporter des réponses adaptées : interventions auprès du lieu d'accueil de l'enfant, continuité pédagogique à distance, astreinte téléphonique... Parmi eux, 25 % sont en situation de handicap.
Lire l’article sur Handicap.fr
Pour les adultes
Le guide conseil pour les personnes adultes autistes réalisé par le Groupement National des Centres Ressources Autisme répond à quelques questions comme : Je suis un adulte autiste et je suis très isolé depuis le confinement. Que puis-je faire ?
Je suis trop angoissé(e) pour aller faire les courses, comment puis-je faire ? ...
Accéder au guide
Scolarisation et études
Mutualisation de ressources francophones pour les familles, les enseignants, les professionnels en temps de confinement
En famille - L’école à la maison, comment faire ? - Se détendre, lire, apprendre en s’amusant, … - Où trouver de l’aide ? – Divers, pratique, …
ANAE Revue
Une sélection d’activités et ressources autour du thème du jeu
Pour les amateurs de dessins, d'activités scientifiques ou de fantasy...
Rubrique Mon Enfant.fr mise à jour régulièrement
Le Coronavirus expliqué à vos enfants/jeunes en BD
BD pour les petits
Histoire sociale Covid-19
Coco le virus
Référentiel d’exercices physiques et cardio adaptés au domicile
L’objet de ce référentiel est de permettre l’accessibilité, aux jeunes avec autisme, à des exercices physiques à leur domicile, et notamment dans un contexte ne leur permettant pas d’avoir un suivi professionnel au domicile ou en extérieur.
Voir les exercices proposés par le GNCRA
Education
Quels que soient leur âge et leur niveau de scolarisation, certains élèves ont des besoins éducatifs particuliers. L'enseignement dont ils bénéficient doit être adapté. Des ressources pédagogiques en ligne sont à la disposition des enseignants et des familles afin de les aider à adapter l'enseignement. Elles seront régulièrement enrichies d'autres ressources.
Ressources pour tous les élèves à besoins éducatifs particuliers
Plate-forme Cap école inclusive
3 cahiers d’activités magiques avec Harry Potter
Téléchargement gratuit
Le journal d’une maîtresse
Blog de partage d'une jeune maîtresse pour occuper les enfants (cuisine, lecture, activités, …)
En savoir plus
Autisme en ligne : plateforme numérique pour l’inclusion scolaire
Favoriser l’inclusion des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme
AccessiProf : des outils concrets pour aider vos élèves en difficulté
Site gratuit et collaboratif fait par des enseignants pour des enseignants. Vous trouverez des outils pour préparer et animer votre classe de manière adaptée et structurée
En savoir plus
Une application gratuite pour apprendre à lire (méthode syllabique)
En savoir plus sur Ecole Positive
En période de confinement, la FFDys et Mila s’associent pour vous proposer l’accès gratuit à un jeu sérieux
Mila est un jeu qui allie musique et rythme afin de stimuler les enfants. Il est conçu pour être utilisé de manière autonome par des enfants de 7 à 14 ans.
En savoir plus
Covid-19 et Parcoursup 2020 : informations aux candidats
Afin de lutter contre la propagation du virus Covid-19 et protéger au mieux la population, le Gouvernement a annoncé la fermeture au public de l’ensemble des lycées et établissements d’enseignement supérieur ainsi que des mesures pour réduire les contacts et déplacements au strict minimum sur l’ensemble du territoire.
Confirmation des voeux, continuité de la procédure Parcoursup et de l’accompagnement des candidats, modification des modalités des épreuves de sélection écrites ou orales : consultez notre FAQ
Handicap
Handeo : Guide de recommandations "Autisme"
Découvrez le guide de recommandation "Comprendre le handicap pour mieux accompagner les enfants et adolescents autistes". Petit précis des attitudes et comportements à adopter pour les intervenants du domicile et les proches aidants.
En savoir plus
Confinement des personnes handicapées : Quel bilan pour les personnes en situation de handicap après quatre semaines de confinement ?
Un mois bientôt après le début du confinement et 12 jours après le lancement de la plateforme Handicaps Solidaires par le Gouvernement, à grands renforts de communication, la situation de très nombreuses personnes handicapées semble bien compliquée. De nombreux témoignages nous parviennent faisant ressortir des situations de détresse lors du confinement des personnes handicapées, et plus particulièrement de personnes dépendantes vivant à domicile.
En savoir plus
Site Solidaires-Handicaps.fr
Personnes handicapées, aidants et professionnels : ensemble face au Covid-19
Des initiatives proches de chez vous
Handicapés et aides à domicile, une dépendance décuplée
Pour ceux qui ont besoin d’être accompagnés dans tous les gestes de la vie quotidienne, la distanciation sociale imposée n’est pas envisageable, alors même qu’ils font partie des plus vulnérables face au coronavirus. Le manque de protections et d’informations renforcent le sentiment d’abandon.
Lire l’article sur Liberation.fr
Le conseil scientifique Covid-19 recommande aux personnes à risque de « respecter un confinement strict et volontaire »
Que se passera-t-il après le 11 mai pour les personnes handicapées ? Ces dernières restent dans le flou après le discours d’Édouard Philippe. Il leur faudra attendre les annonces de Sophie Cluzel, d’ici la fin de la semaine au mieux. Quant au conseil scientifique Covid-19, il conseille aux personnes à risque de continuer à s’isoler après le déconfinement.
En savoir plus sur Faire-Face
Le confinement domiciliaire : Tenir !
La CNSA estime que pour faire face à la vague et répondre à l'urgence, le terrain doit pouvoir agir sans nécessairement passer par les canaux habituels d'autorisation. Constituée en cellule de crise, l'instance diffuse un document de cadrage pour épauler les professionnels.
Note d'urgence de la Caisse Nationale de Solidarité pour l'Autonomie (CNSA)
Feuille de route type
Confinement : un dispositif d'alerte dans les pharmacies pour les femmes victimes de violences conjugales
Depuis le début du confinement imposé contre l'épidémie de Covid-19 en France, les violences conjugales ont augmenté de 32%. Face à cette hausse, Christophe Castaner a annoncé jeudi 26 mars la mise en place d'un dispositif d'alerte. Les femmes victimes de violences pourront se rendre en pharmacie et bénéficier de la protection immédiate de la police ou de la gendarmerie.
En savoir plus
Le déconfinement
Discours du 1er ministre, Edouard Philippe
Présentation de la stratégie nationale de déconfinement
Interview du ministre de l'Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer
Voir la vidéo
Réouverture des écoles maternelles et élémentaires
Protocole sanitaire
Sortie progressive de confinement prérequis et mesures phares
L’avis a été finalisé le 16 avril 2020 et les fiches techniques ainsi que le point international le 20 avril 2020. Cet avis a été transmis aux autorités nationales le 20 avril 2020 à 20H. Comme les autres avis du Conseil scientifique, cet avis a vocation à être rendu public.
Avis n°6 du Conseil scientifique COVID-19 du 20 avril 2020
Déconfinement, gestes barrières à la maison et à l’école
Le confinement nous a obligés à nous adapter, à modifier nos habitudes de vie. Et dans les semaines à venir il va falloir s’adapter notre nouveau quotidien. Il n'est pas question de reprendre la vie "comme avant" pour l'instant. Une chose est certaine, il y a beaucoup d'incertitudes mais il y a aussi des choses que nous savons déjà. Voici comment nous pouvons commencer à les optimiser dès maintenant !
Avec le déconfinement il est important de préparer vos enfants, ils ne vont pas apprendre du jour au lendemain les gestes barrières.
Lire les conseils du CHU Robert Debré
Le retour à l'école
Gestes barrières, masques structuration du temps, de l’espace. Le CRA Bretagne recense des outils pour aider les parents d'enfants autistes / TSA et les enseignants à préparer le retour à l'école après le confinement
Conseils et outils sur le site du CRA Bretagne
ARASAAC : Portail Aragonais de la Communication Améliorée et Alternative
Compilation de pictogrammes sur le Covid-19 et le port du masque
Préparer le déconfinement
Supports et conseils sur le site du CRAIF
Supports pour aider à mettre les masques
Fiche pour les masques jetables
Fiche pour les masques en tissus
Supports pour aider les plus petits à mettre les masques
Fiche simplifiée pour les masques jetables
Fiche simplifiée pour les masques en tissus
CERESA : ressources
Se laver les mains correctement et mettre un masque en vidéo
Habituer l’enfant au port du masque
Le port du masque pour les personnes autistes : un scénario social
Le port du masque pour les personnes autistes peut être difficile voici un scénario social de port du masque pour les personnes autistes issu de l’association Pennsylvania Autism et ASERT
Voir le scénario sur le site de comprendre l’autisme
Un memory des gestes barrières adaptée aux enfants ayant des besoins spécifiques !
Faire accepter le port du masque ou un autre geste barrière à son enfant demande des jours, parfois des semaines de travail en amont.
Le principe de ce memory est simple : apprendre les gestes barrières et d’hygiène clefs en recourant au ludique.
A imprimer gratuitement sur Ideereka
Le prélèvement naso-pharyngé en FALC
Documents proposés afin de faciliter la compréhension d’un test invasif, car est important d’expliquer à la personne l’examen auquel elle se soumet quel que soit son niveau de compréhension
En savoir plus sur le site de Comprendre l’autisme
Déconfinement – Sophie Cluzel : « Nous n’assignerons pas les personnes handicapées à résidence au prétexte de leur handicap. »
Comment se passera le déconfinement pour les personnes en situation de handicap ? « Il est encore trop tôt pour répondre », explique la secrétaire d’État chargée des personnes handicapées. Sophie Cluzel a toutefois expliqué à Faire-face.fr les principes sur lesquels elle s’appuie pour préparer l’après-11 mai. Elle annonce un droit de visite pour les familles dans les établissements ainsi qu’une prime pour les personnels.
En savoir plus
Informations officielles et réglementation d’urgence
Foire aux questions
Après plusieurs jours de confinement, des interrogations émergent en cas de handicap. Pour y répondre, le gouvernement publie des questions-réponses sur diverses thématiques : emploi, accueil à domicile, télétravail. Pour les adultes et enfants en situation de handicap, la famille et les proches aidants, les professionnels médico-sociaux
FAQ
Arrêté du 14 avril 2020 complétant l'arrêté du 23 mars 2020 prescrivant les mesures d'organisation et de fonctionnement du système de santé nécessaires pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire
Lire l’arrêté
Publication du protocole actualisé relatif au confinement dans les établissements médico-sociaux
Conformément aux annonces du Premier ministre et du ministre des Solidarités et de la Santé du 19 avril 2020, en lien avec la secrétaire d’Etat chargée des Personnes handicapées, les consignes nationales relatives au confinement dans les établissements médico-sociaux sont assouplies pour permettre, dans des conditions très encadrées, des visites des proches.
En savoir plus
Enjeux du traçage numérique
Avis du Conseil national de l'Ordre des médecins sur les enjeux du traçage numérique
Informations employeurs et salariés
Fiches pratiques sur le chômage partiel, éligibilité au chômage partiel, droit de retrait, …
En savoir plus
Les proches d’une personne vulnérable peuvent bénéficier d’un arrêt
Les personnes qui partagent leur domicile avec un proche à l’état de santé jugé fragile, au titre des pathologies listées par le Haut Conseil de la santé publique, peuvent bénéficier d’un arrêt de travail. Cet arrêt permet de protéger les proches fragiles (qui, au vu, leur sa santé, doivent rester chez elles).
En savoir plus sur Ameli.fr
Le Gouvernement annonce le versement d’une aide exceptionnelle de solidarité aux foyers les plus modestes
La crise épidémique pèse lourdement sur les conditions de vies des personnes modestes, et en particulier des familles. D’une part certains ménages font face à des dépenses plus importantes du fait du confinement ou à des difficultés à subvenir à leurs besoins les plus essentiels. L’absence de cantine quasi-gratuite fait par exemple supporter à de nombreuses familles une charge financière supplémentaire pour faire déjeuner leurs enfants, alors que le recours à l’aide alimentaire est parfois devenu difficile. D’autre part ces ménages ont pu voir leurs revenus diminuer du fait de la situation épidémique…
En savoir plus
Handicap : reprise des visites dans les établissements
Le ministre de la Santé Olivier Véran a annoncé le rétablissement à partir du 20 avril 2020 d'un "droit de visite pour les familles" dans les Ehpad et établissements médico-sociaux, dans des conditions "extrêmement limitées".
En savoir plus
Ordonnance n° 2020-460 du 22 avril 2020 portant diverses mesures prises pour faire face à l'épidémie de covid-19
Lire l’ordonnance
Covid-19 : avis et recommandations formulés par la Conférence Nationale de Santé sur la crise en cours
La Conférence nationale de santé (CNS) a adopté un avis relatif à la crise sanitaire du COVID-19, le 2 avril 2020, en urgence à l’unanimité des membres de sa Commission permanente. Cet avis et ses 7 recommandations ont été remis à M. Olivier VERAN, Ministre des Solidarités et de la Santé le 3 avril 2020.
Information proposée par Service Public d’Information en Santé Publiée le 04/04/2020
Covid et handicap : Olivier Véran affirme l'accès aux soins
Olivier Véran, ministre de la Santé, a pris la parole, pour s'adresser aux personnes handicapées. Un focus sur un "sujet crucial", "l'accès aux soins", notamment en cas de suspicion de Covid, réfutant l'idée de "tri" des malades. Quelles mesures ?
Lire l’article sur Handicap.fr
Conseil scientifique COVID-19
Mise à jour du 25 avril
Stopcovid
Dans le cadre de la réponse à la crise du COVID-19, le secrétaire d’État chargé du Numérique a saisi le Conseil National du Numérique pour émettre un avis sur les modalités de fonctionnement et de déploiement de l’application pour téléphones mobiles StopCOVID, dont le développement a été annoncé le 8 avril 2020.
Avis du conseil national du numérique
Publication de l’avis de la CNIL sur le projet d’application mobile « StopCovid »
Dans le cadre de l’état d’urgence sanitaire lié à l’épidémie de COVID-19, et plus particulièrement de la stratégie globale de « déconfinement », la CNIL a été saisie d’une demande d’avis par le secrétaire d’État chargé du numérique…
Avis de la CNIL
Sauvegardons les droits fondamentaux pendant la crise sanitaire
Tribune commune de Jacques Toubon, Défenseur des droits, Adeline Hazan, Contrôleuse générale des lieux de privation de liberté, Jean-Marie Burguburu, Président de la Commission nationale consultative des droits de l’homme.
Les mesures annoncées par le président de la République imposent à toute la population résidant en France un confinement et une « distanciation sociale » destinés à limiter les risques de propagation du virus Covid-19. Ces mesures, nécessaires, doivent être mises en œuvre en gardant à l’esprit les difficultés de la vie quotidienne qu’éprouvent les personnes les plus précaires et les plus fragiles, et l’exigence de garantir l’égalité de traitement de toutes et de tous comme le plein exercice des droits fondamentaux.
Lire la tribune
Consignes et recommandations établissement
Applicables à l’organisation des prises en charge dans les services de psychiatrie et les établissements sanitaires autorisés en psychiatrie
En savoir plus
Etablissements, services et lieux de vie mettant en œuvre des mesures de protection de l’enfance
Dans le cadre de l’épidémie de COVID 19, cette fiche présente la conduite à tenir et les bonnes habitudes à adopter en phase 3 du plan gouvernemental.
En savoir plus
LOI n° 2020-290 du 23 mars 2020 d'urgence pour faire face à l'épidémie de covid-19
Lire le texte
Décret n° 2020-314 du 25 mars 2020 complétant le décret n° 2020-293 du 23 mars 2020 prescrivant les mesures générales nécessaires pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire
Lire le décret
Ordonnance n° 2020-313 du 25 mars 2020 relative aux adaptations des règles d'organisation et de fonctionnement des établissements sociaux et médico-sociaux
Le médico-social peut déroger aux taux d'encadrement et d'autorisation de capacité
Lire l’ordonnance
Ordonnance n° 2020-312 du 25 mars 2020 relative à la prolongation de droits sociaux
Prolongation des droits ouverts sur certaines prestations (complémentaire santé solidaire, AME) et prévoit une avance sur droits pour deux minima sociaux : le RSA et l'AAH. Ainsi, en matière de handicap, qu'une prolongation pour six mois de l'accord de la CDAPH sur une série de droits et prestations : PCH, AAH, AEEH, CMI...
En savoir plus
Crise sanitaire : mesures de simplification pour l'AEEH et l'AJPP
En complément de l'ordonnance du 25 mars, des mesures de simplification ont été prises afin de faciliter le versement de l'Allocation d’Éducation de l'Enfant Handicapé (AEEH) et de l'Allocation Journalière de Présence Parentale (AJPP). Quelques explications et remarques.
https://blogs.mediapart.fr/jean-vincot/blog/060420/crise-sanitaire-mesures-de-simplification-pour-laeeh-et-lajpp
Parution de l’arrêté autorisant le télésoin en orthophonie
Le télésoin en orthophonie rendu possible dans le cadre des mesures exceptionnelles et temporaires liées à l’épidémie de COVID-19
En savoir plus sur FNO
Adrien Taquet : « Les instituts qui n'accueillent plus les enfants handicapés risquent des sanctions financières »
Cas spécifique des instituts spécialisés pour enfants ayant des difficultés psychologiques ou des troubles du comportement (IME et ITEP) qui n'assurent pas le plan de continuité d'activité qui est pourtant exigé d'eux par l'État.
Ecouter le post d’Adrien Taquet sur Vivre FM
Santé et Informations scientifiques
Bienvenue sur NeuroCovid by AiiNTENSE, un réseau de téléexpertise neurologique et du polyhandicap
Devant l’ampleur de la crise sanitaire, une dynamique s’est mise en place entre 3 principaux acteurs pour apporter rapidement une assistance concrète aux médecins et à leurs patients : La collégiale de neurologie d’Ile-de-France, Un groupe de neuro-réanimateurs, la startup AiiNTENSE
En savoir plus
Handifaction – Résultats d’avril 2020
Consulter les dernières statistiques sur l’accès au soins des personnes handicapées
https://www.handifaction.fr/derniers-resultats/
Coronavirus SARS-CoV-2 prise en charge des personnes à risque de formes graves
Afin de compléter les deux avis provisoires des 10 et 14 mars 2020, le Haut Conseil de la santé publique émet des recommandations prenant en compte l’actualisation des connaissances disponibles. Le HCSP actualise et précise la liste des personnes à risque de formes graves de Covid-19 ainsi que celles pour lesquelles, dans la situation actuelle, la réalisation des tests de diagnostic virologique est prioritaire…
En savoir plus
Note d’information à destination des patients et usagers – essais cliniques COVID-19
Le nombre d’essais cliniques en cours aujourd’hui visant à évaluer de possibles traitements contre la COVID-19 est sans précédent. Il est à la fois essentiel et compliqué de s’orienter dans la masse d’informations qui nous submerge, sur ce sujet comme sur d’autres.
Dans ce contexte, France Assos Santé souhaite rappeler les outils nécessaires pour comprendre ce qu’est un essai clinique, à quoi il sert et ce que l’on peut attendre des essais en cours contre la COVID-19, à travers quelques exemples représentatifs des principaux essais conduits en France actuellement.
En savoir plus sur France asso santé
Comment s’informer ?
En cette période de pandémie due au SARS-CoV-2, coronavirus responsable de la maladie infectieuse émergente Covid-19, de nombreuses informations circulent. La connaissance scientifique progresse rapidement, mais elle comporte encore de nombreuses inconnues…
En savoir plus sur Pseudo-Sciences
Douleur : carte d’identité de la personne avec TSA
Le Centre de Ressources Autisme Normandie-Seine-Eure propose un support d'aide à l'identification et la description des sensations douloureuses.
En savoir plus
LFCE : Ligue Française Contre l’Epilepsie
Questions/réponses concernant le COVID-19 et l’épilepsie
Usagers & patients face au SARS-CoV-2 : vos questions, nos réponses
Alors que les mesures visant à limiter la diffusion du coronavirus appliquées en France impactent directement les usagers du système de santé, les interrogations pleuvent. Passage en revue des principales informations à savoir.
En savoir plus sur France Info Santé
IRDES - ENQUÊTE COCLICO
Une enquête internationale sur l'impact des politiques de confinement, liées à la lutte contre le Coronavirus, sur la santé mentale
En savoir plus
International
La communauté de l’autisme en Europe se mobilise pour faire face au COVID-19
Autisme-Europe recueille actuellement des ressources et des conseils utiles du monde entier sur l’autisme et le COVID19 car cette période est particulièrement difficile pour les personnes autistes qui voient leur routine perturbée et ont du mal à faire face à l’incertitude et au changement tandis que leurs services de soutien sont impactés.
En savoir plus
Pandémie : les gouvernements doivent maintenir les services pour le handicap
Propositions d'Ari Ne'eman pour l'accompagnement notamment des personnes autistes aux USA pendant la pandémie du coronavirus. Compte-rendu du Rapporteur Spécial des Nations Unies sur les droits des personnes handicapées, Catalina Devandas.
En savoir plus sur le Blog de Jean Vinçot
Crise sanitaire : dispositions permettant la sortie des personnes autistes en Espagne
Dans le cadre confinement du pays, le ministère espagnol de la santé a permis aux personnes autistes d'accéder aux rues pendant la quarantaine du COVID19, car le fait de ne pas pouvoir sortir à l'extérieur peut être difficile pour eux Cela a été possible grâce aux efforts de plaidoyer des membres d'Autisme-Europe, Autismo Espana et Cermi Estatal.
En savoir plus sur le Blog de jean Vinçot
Autisme France
Association loi 1901 reconnue d’utilité publique.
1175 avenue de la République - 06550 LA ROQUETTE SUR SIAGNE
e-mail : contact@autisme-france.fr - Tél : 04 93 46 01 77
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